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师梦圆初中生物教材同步人教版八年级上册科学技术社会 以菌治虫下载详情
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人教2011课标版《科学技术社会以菌治虫》最新教案优质课下载

③以菌治虫在我国的广泛应用。

过程与方法

①通过视频与资料分析,了解“以菌治虫”的意义。

②学会搜集资料,了解生物防治的最新动态。

情感态度与价值观

①通过了解“以菌治虫”的意义,鼓励学生投身科学事业。

②了解我国生物防治所取得的成绩,增强荣誉感和使命感。

教学重难点

重点:

①生物农药与化学农药的各自特点。

②以菌治虫的概念。

③苏云金杆菌、白僵菌在病虫害方面的应用。

④以菌治虫的优势。

难点:

以菌治虫在应用方面面临的挑战是什么?

教学准备

生物防治、苏云金杆菌以及百僵菌方面的相关报道;国内关于生物防治方面的应用进展报道;PPT等。

教学设计

教学内容

教师活动

学生活动

设计目的

通过前面的学习,同学们已经知道了细菌对人类有益或有害方面的作用,同学们回忆一下,它们各有哪些作用呢?今天老师带领同学来学习细菌的另一个作用:

教材