《科学技术社会以菌治虫》新课标优质课教案设计

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【知识目标】

1、说出细菌和真菌在物质循环中的作用；

2、列举细菌、真菌对动植物及人类的影响；

3、从多角度、多层次比较全面地认识自然界中细菌和真菌的作用。

【能力目标】

1、通过观察与思考活动，培养学生分析解决问题的能力；

2、从对不同的问题评价这一技能训练过程中提高学生的分析和评价能力。

【情感态度价值观目标】

1、通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识，体验从正反两个方面辩证地看问题；

2、形成自觉选择健康的生活方式的思想。

教学重难点

【教学重点】

细菌和真菌在物质循环中的作用。

【教学难点】

细菌和真菌与动植物共生的关系。

课前准备

多媒体课件。

教学过程

【创设情境，引入新课】

如果没有植物，地球将失去绿色，动物都会饿死。如果没有动物，生态平衡也难以维持。如果没有细菌和真菌，生物圈会是什么状况呢？板书本节课题：细菌和真菌在自然界中的作用。

任务一：作为分解者参与物质循环

【问题引导，自主探究】

让学生看课本，先独立思考，再小组交流以下问题：

（1）枯草杆菌使梨和香蕉腐烂，它与水果有怎样的关系？

大多数细菌和真菌只能依靠现成的有机物生活，而梨本身含有大量的有机物，枯草杆菌就是靠分解这些有机物来获取物质和能量，它将梨分解成水、二氧化碳和无机盐，梨自然就腐烂了。