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八年级下册（2013年11月第1版）《用药与急救》精品教案优质课下载
三、教学目标
１ 知识目标：
1）识别一些常见的处方药和非处方药。
2）了解安全用药的基本常识。
3）说出药物使用说明书的主要信息。
2 能力目标：
1）学生以小组合作学习的方式，收集和阅读药物说明书，并能课堂上展示其小组讨论的结果。
2）通过设计旅行或家庭小药箱的探究活动，学以致用安全用药的常识。
3 情感态度价值观目标：
1）参与药物使用说明书的交流与讨论，认同安全用药的重要性，形成关注健康，珍爱生命。
2）参与家庭小药箱的配备，增强家庭的责任意识，密切了与家长之间的沟通与交流。
4 教学重点：
概述安全用药的常识。
5 教学难点：
设计家庭或旅行小药箱。
四 、教学流程图
开始
教师创设自身服药的经历与擅自加大药量的情境导入新课
学生从自身思维角度出发指出教师服药的不当之处及对擅自加大药量的看法
以问题串的方式，让学生参与到用药不良反应的课堂讨论中
药物不良反应的微课视频
学生回顾当自己或家人生病时，采取的什么措施
学生归纳出药物说明书要关注的内容并进行展示
1 引出安全用药
2 药物可分为处方药和非处方药