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八年级下册（2013年11月第1版）《学习并没有结束》优质课教案下载
三.教学目标
1.知识目标
1)熟练掌握科学探究实验的基本步骤。
2)熟练掌握探究实验中的各种知识以及中考中所涉及的各种考点。
2.能力目标
1)通过参与实验方案的设计，探究影响探究实验的条件，培养设计对照实验方案的能力和创新意识。
2)通过自主探究和小组合作探究，学会控制实验条件，进行科学方法的训练。
3.情感态度与价值观目标
1)培养学生敢于实践、勇于发现、大胆创新的精神。
2)增强学生学习生物的兴趣，提高学生学习生物的能力。
3)让学生在探究中学会交流合作，在探究中得到发展，是探究性习的最主要目的。
四.教学重点、难点
1.教学重点
1)科学探究的基本步骤以及各个步骤所起的作用
2)准确的设计出探究实验中的变量以及正确区分对照组与实验组
3)制定合理的探究实验方案
2.教学难点
1)熟练的找出探究实验的变量以及控制单一变量的原则
2)准确的区分对照组以及实验组以及区分它们时的特征
3)正确的设计出重复实验及设置重复实验的目的
五.教学方法
讲述、讨论、演示课件
六.教学过程
（一）导入
实验是生物中的一个重要学科，根据科学探究实验在中考中的重要性，今天我们就针对科学探究来做一个专题研究。