八年级下册（2013年11月第1版）《第四节鸟的生殖和发育》优质课教案下载

一、教材分析

本节课是在学习了昆虫和两栖动物的生殖和发育特点基础上，让学生进一步了解更高一级的鸟类是如何摆脱水的限制，具有与陆地生活相适应的生殖发育特点。整节课的安排是以鸟类繁殖的“筑巢→求偶→交配→产卵→孵卵→育雏”过程为主线的。通过视频以及现场操作观察鸡蛋结构的实验，结合课本插图，认识各部分的结构并明确各结构在胚胎发育过程中的作用，亲鸟的筑巢、孵卵、育雏大大提高了后代的成活率。

二、教学目标

(一)知识目标：

概述鸟的生殖和发育过程;

认识鸟卵的结构及其适于在陆地上发育的结构特点。

(二)能力目标：

在图文和视频资料的学习中提高学生的信息处理能力;通过动手操作观察、分析、合作讨论，培养自主学习和合作学习的能力，提高探究水平;

(三)情感、态度与价值观：

关注鸟类与人类的和谐发展，渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育。

三、教学重难点

重点：鸟卵的结构特点及其功能;鸟类的生殖和发育的过程。

难点：引导学生建立起“鸟卵的形态结构、鸟类的生殖和发育的特点是和陆地生活相适应的”辨证观点。

四、教学准备

教师准备：视频资料、多媒体课件和教学案、收集资料以及实验材料。

学生准备：课前收集与鸟类生殖和发育有关的资料、预习新课内容。

五、教学过程

教学内容 教师活动 学生活动 设计意图

创设情境，导入新课

播放白居易的《钱塘湖春行》中的诗句：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”从而导入新课。(板书题目)欣赏优美的《钱塘湖春行》中的诗句，品味自然的美丽，领略生命的精彩。带着问题进入特定的学习情境，走进鸟类的生殖和发育的学习。

创设问题情境，使学生注意力高度集中，激发兴趣，营造愉快的课堂氛围。

教学过程为表格式，关于教学过程的更多环节详情请下载后观看

六、板书设计

第四节 鸟类的生殖和发育

一、鸟类生殖和发育的一般过程：

筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏

二、鸟卵的结构及其功能(鸡蛋为例)

1、卵壳、卵壳膜(保护)

2、气室(提供氧气)

3、卵白和卵黄(提供营养)

4、系带(固定、减震)

5、胚盘(发育成胚胎)