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人教2011课标版《第二节基因在亲子代间的传递》新课标教案优质课下载
教学重点和难点：
1、基因、DNA和染色体的关系。
2、基因在亲子代间的传递。
教学过程：
教学过程学生活动教师活动与意图第二节
基因在亲子代间的传递
染色体、DNA和基因
染色体经生殖细胞的传递
基因经生殖细胞的传递看着像
男孩的眼睛、脸型都像妈妈
不是
是决定性状的基因
学生提出相关问题
如基因是怎样传的？基因通过什么传递？基因在传递过程中有没有变异？父母传给孩子的是一样多吗？
学生带着问题看录像
生殖细胞
蛋白质和DNA
没有
观看录像，讨论、分析、推理三者的关系
动手画出来
认真观察、思考
染色体都是偶数，都成对存在
成对的染色体大小、形态差不多
也应该成对
学生思考，回答问题，不足之处互相补充