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人教2011课标版《第四节人的性别遗传》最新教案优质课下载
用课件展示图片
创设情境
（2）生男生女是社会上普便关注的问题，生男生女到底是怎么回事？人的性别是怎样决定的，今天我们太学习：人的性别遗传
示意课标：人的性别遗传
明确本课要学习的是人的性别遗传
以问题形式导入，创设情境，激发学生的学习兴趣 ，增强求知欲。多媒体出示预习内容
讲授：
男女染色体的差别
问：男女性别是人的一种性状，性别是由什么决定的？基因又位于哪儿？
展示男女染色体图片，并提问：男性和女性染色体有什么不同，在图中指出差别？
（3） 出示问题：1、男性的精子和女性卵细胞中各有几条染色体？2、女性卵细胞和男性精子各有几种？
请描述出正常人体细胞染色体的组成？男女体细胞中染色体的组成？
讲解;体细胞中男：44+XY
女：44+XX
形成精子： 22+X或22+Y
形成卵细胞：22+X
（4）出示讨论题1.2.3，
学生通过看课本预习完成
回答：基因
回答：染色体
学生思考回答问题:男性体细胞染色体和女性体细胞染色体最后一对不同
回答：1、23对
2、男性精子2种，女性行卵细胞1种
思考回答：22对+1对性染色体，体细胞中男：44+XY，女：44+XX
分组完成讨论题。