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热身（warming up）（3分钟）
Free talk.
I do you say .
新课呈现（Presentation）（22分钟）
活动一：听说练习
教师用录音机播放listen,point and say部分的录音，学生跟读，教师对学生的发音进行规范。
将学生分两组，分角色朗读isten,point and say部分的对话。
学生同桌之间进行对话练习，对发生在自己身上的变化进行对比描述。
活动二：讲故事
教师播放listen and say部分的录音，学生模仿录音的发音和语气进行跟读。
让学生在文中找出新词，教师写在黑板上，然后进行教读和讲解：took, ,tell,great,delicious,made,poster,made,最后进行例句展示，如： I took some pictures yesterday. Mum made a cake last Sunday. It is great party. Everyone like it.
训练巩固（12分钟） go had have went eat took make ate take made 想一想，谈一谈（昨天自己和家人都做了哪些事情？和同桌们一起讨论一下。） Yesterday I… My dad… My mum…
小结全文，升华主题：（3分钟） 师：这节课同学们的收获真不少，不仅巩固了上一单元的过去式，还掌握了一些新的过去式took , made…,还知道了怎样办海报？
四．Talk with partners
Introduce your poster
五． 板书设计： Module 8 Unit 2 I took some pictures.
take-----took I took some pictures.
make-----made I/He/She made a poster.
drink-----drank We ate lots of delicious food.