人教2011课标版《第四节鸟的生殖和发育》优质课教案下载

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（二）、能力目标：

1、通过动手实验、锻炼动手能力；

2、通过探究和讨论锻炼学生的仔细观察和分析能力。

教学重点：说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点；

教学难点：观察鸡卵结构的实验

课时安排：一课时

教学方法：实验法、讨论法、归纳法、谈话法等相结合。

课前准备：

观察鸡卵的结构实验：镊子、剪刀、培养皿、新鲜鸡卵；

鸟卵结构示意图课件、鸟的生殖和发育过程录像。

教学过程：

（一）知识回顾，导入新课：

两栖动物生殖发育特点？今天我们来继续探讨鸟类的生殖和发育。

（二） 趣味认知层层深入、小组学习合作探究

一、自主学习反馈（阅读课文自主完成）（感受新知）

课前预习并独立完成“能力培养与测试”第12页自主学习部分内容。各小组内交流汇报。教师巡视。

二、合作探究 （新知探究）

学习任务一：鸟卵的结构和功能

以小组为单位观察鸡卵的结构并完成能力培养与测试探究一的1--5小题。

1.观察外部结构：

用放大镜观察卵壳，你是否看到了许多气孔？你能推测气孔的作用吗？用什么方法能够证明蛋壳上有许多气孔？

将鲜蛋浸没在40度——50度的温水中，看蛋壳上有小气泡发生。

2、观察内部结构：

要求： 根据课本第18页“实验”中的方法步骤观察鸡卵的内部结构，并认识各结构的作用。

3、展示交流（成果展示）汇报能力培养与测试探究一的1--5题。