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人教2011课标版《第四节鸟的生殖和发育》优质课教案下载
对图文和视频资料进行分析，尝试归纳和总结。
运用正确的观察方法，认识鸟卵的结构。
认同鸟类与人类的关系，确立保护自然环境和爱鸟的意识。
教材分析
本节课是在学习了昆虫和两栖动物的生殖和发育特点基础上，让学生进一步了解更高一级的鸟类是如何摆脱水的限制，具有与陆地生活相适应的生殖发育特点。整节课的安排是以鸟类繁殖的“筑巢→求偶→交配→产卵→孵卵→育雏”过程为主线的。通过视频观察鸡蛋结构的实验，结合课本插图，认识各部分的结构并明确各结构在胚胎发育过程中的作用，亲鸟的筑巢、孵卵、育雏大大提高了后代的成活率。?
教学重点与难点
教学重点
1、鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。
2、鸟的生殖和发育过程。
（二）教学难点
1、用正确的观察方法认识鸟卵的复杂结构，自主建构“鸟卵的复杂结构增强了鸟类对陆地环境的适应”的概念。
教学设计思路
看似非常熟悉的鸡卵，学生对其结构的认知却很模糊，往往忽略了很多重要结构如胚盘、气室等。在教学中，教师先引导学生通过正确的观察方法，观察和认识鸟卵的各部分结构，再结合鸡卵发育过程的模式图，引导学生分析鸡卵的各部分结构的作用，从而理解鸟卵的孵化为什么能完全摆脱水环境的限制。
有关鸟的生殖和发育过程，学生在日常生活中有不同程度的了解。教师让学生观看鸟类生殖和发育的视频后，可以启发学生回忆自己观察过的实例或让学生相互交流自己课前准备的有关鸟类繁衍的资料，再归纳并描述鸟类生殖和发育的一般过程，帮助学生形成保护自然环境和爱鸟护鸟的意识。
教学准备
分组实验材料：新鲜鸡蛋、放大镜、剪刀、镊子、培养皿。
收集关于鸟的生殖和发育的视频和图片，自制课件。
教 学 过 程
教 学 内 容
教 师 活 动
学 生 活 动
教 学 意 图
导入新课
鸟的生殖和发育过程
播放儿歌《小燕子》