人教2011课标版《第二节昆虫的生殖和发育》优质课教案下载

人教2011课标版《第二节昆虫的生殖和发育》最新教案优质课下载

　　2、教学目标?

根椐新课标"面向全体学生，倡导探究性学习；注重与现实生活的联系，提高学生的生物科学素养"的基本理念和学生的实际，制订以下教学目标：?

（一）知识目标：

1. 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。

2. 描述变态发育的过程，说明变态发育的概念。

3. 比较家蚕和蝗虫的生殖发育过程，分析完全变态和不完全变态的过程的异同。

（二）能力目标：通过观察、分析、讨论等活动，增强观察、分析能力及合作交流能力。

（三）情感目标?：通过了解昆虫形态结构、生殖发育，生活习性以及与人类的密切关系，培养学生爱护有益昆虫的意识。

3、教学重点及难点：

重点：常见的昆虫的生殖和发育过程及特点。

难点：家蚕的生殖和发育过程及特点;变态发育的理解。

二、说教法：

围绕本节课的教学目标和教学内容，尝试新的课堂教学方式，利用观察法、分析法、讨论法、引导法等多种教学方法。积极探索设计一个让学生在轻松愉快的氛围中去主动探索知识。在教学过程中，开展师生互动、生生互动，体现出以学生为主体，教师为主导的主动探究的教学理念。?

三、说学法：?

　　因学生对昆虫非常熟悉，所以教学应从学生的实际生活出发，通过直观教学课件播放或观察教材中的图片加强感性认识，使学生了解家蚕和蝗虫的生殖发育过程，进而明确什么是变态发育，以及完全变态和不完全变态的区别，从而突破难点。另外应注意将家蚕置于古今中外文化交流的大背景中进行情感教育；蝗虫则应了解其如何防治。?

四、说课教学过程：?

情景导入

3、蝴蝶是我们常见的一种昆虫，它是不是很美丽呢？那你知道它是由什么变成的吗？

4、你还知道哪些昆虫有着和蝴蝶相似的发育过程呢？

二、探究新知

请学生分享准备的资料，了解家蚕的历史和与人类的关系。

（一）、家蚕的生殖和发育

1、认真观察家蚕在各阶段的形态特点，将上述各图按家蚕的生殖发育过程进行排序，并填写在横线上（以课本上图的序号排序）： 。想一想，家蚕的一生要经过 、 、 和 时期。

2、填表比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性。（C）

形 态 特 点生 活 习 性幼 虫身体柔软，具有环节，在胸腹部