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人教2011课标版《第三节两栖动物的生殖和发育》公开课教案优质课下载
1、知识目标
描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。
说出两栖动物的生殖和发育与环境的关系。
2、能力目标
通过讨论和查阅资料,培养学生收集、整理和分析资料的能力。
3、情感、态度与价值观
通过认识两栖动物的生殖和发育与环境的关系,培养学生保护环境,关注环境变化的意识,增加保护我国生态环境的责任感和使命感。
三、重难点 说出两栖动物的生殖和发育与环境的关系。
四、课前准备
教师:准备青蛙发育的过程录像片,其他两栖动物的图片或录像带。
五、教学过程
谜语导入
1、ppt出示谜语
2、师语:青蛙是两栖动物的典型代表,今天我们就以青蛙为例学习两栖动物的生殖和发育。(板书课题)
二、自主学习,完成以下题目
1、两栖动物除青蛙外,还有( )、( )和( )。
2、能鸣叫的是( ),口角有一对( )。
3、雌雄蛙有抱对现象,然后雌蛙将卵产在( ),雄蛙将精子也产在( )中,完成受精作用。
4、两栖动物分布较少,种类较少的重要原因是:生殖和幼体发育必需在( )中进行,幼体要经过( )才能上陆生活。
三、合作探究
1、介绍各种各样的两栖动物
2、探究蛙的生殖和发育的过程
(1)观看蛙的生殖和发育视频资源
(2)讨论以下问题:雄蛙鸣叫的意义是什么?
雌雄蛙抱对对生殖有什么意义?