七年级上册（2013年6月第2版）《第二节植物根的生长》精品优质课教案设计

七年级上册（2013年6月第2版）《第二节植物根的生长》精品教案优质课下载

教学目标

1.知识方面：（1）识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能。

　　　　　 （2）描述植物根生长的原因。

2.能力方面：（1）学会观察幼苗的根毛和根尖的纵切面，培养学生观察能力和熟　　　练使用显微镜的能力。

　　　　 （2）初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位。

　　　　　 （3）通过学生亲手培育根尖和制作根尖的临时装片，培养学生的动　　　　　　　　手能力。

3.情感方面：（1）通过学习根尖的基本结构和各部分的主要功能，向学生渗透生　　　　　　　　物体结构与功能相适应的辩证观点。

（2）通过根尖的生长向学生渗透事物发展变化的动态观点。

教学重点

1.识别根尖的基本结构，说出各部分的主要功能。

2.探究根的生长部位，描述根生长的原因。

教学难点

1.描述根尖每一部分的细胞结构特点及其各部分的主要功能。

2.探究根的生长部位实验。

【课前准备】

教师准备：

1.制作相关多媒体课件。

2.搜集有关根结构、功能、生长发育过程的视频、图片资料。

3.准备实验材料：放大镜、显微镜、萌发的小麦种子、培养出幼根的玉米、油性记号笔。

学生准备：

1.指导学生根据教师提供的探究根的生长部位改进实验方案，每组提前3~5天准备好用培养皿培育出的分别切除不同区生长状况的幼苗（玉米、小麦等常见的幼苗），油性记号笔。学生做好实验记录，课上展示实验结果。

2.查询有关根贮存营养、保持水土和吸收无机盐等方面的资料。

【课时安排】

2课时

【教学流程】