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《第四节植物茎的输导功能》新课标教案优质课下载
2、区分木本植物茎的基本结构及各部分的作用。
（二）能力目标
通过观察茎的结构培养学生的观察能力。
（三）情感目标
1、培养学生实事求是的科学态度和团结合作精神。
2、帮助学生树立保护森林和爱护绿色植物的意识。
教学重点
1、说出枝芽的主要结构以及枝芽与茎的关系。
2、区分木本植物茎的基本结构，说出各部分的作用。
教学难点
1、说出导管和筛管的位置和功能。
2、说出枝芽与茎的关系。
教学方法
观察法、讨论法
课前准备
1、各种类型芽、木本植物茎的结构图
2、导管、筛管的模型
3、FLASH：（1）茎的结构及作用；（2）枝芽的结构及与茎的关系
教学过程
教学内容教师活动学生活动
导入新课[提问]：你们知道世界上最高的树是什么树吗？
[小资料]：1.世界上最高的树是澳洲的杏仁桉，高可达156m。
2.世界上最粗的树是生长在西西里岛的一件大栗树，树干的周长有55m左右。
3.世界上体积最大的树是生长在美国的一株巨杉，又称世界爷。人们在它的树干下部开了一个洞，可以通过汽车，或者让四个骑马的人并排通过。