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七年级上册（2013年6月第2版）《第五节植物的开花和结果》精品教案优质课下载
学习难点：解剖并观察花的结构。
一、自主学习
1、开花是指 等展开来的现象。
你能用一个简单的手势表示开花吗？
2、绿色开花植物都有开花的习性。
①你能说出下列四种花开放的季节吗？
水仙花： 菊 花：
荷 花： 腊梅花：
可见：不同植物开花的季节 。
②你知道月季花和昙花的花期有什么不同吗？
月季花的花期 ，昙花的花期 。
可见：不同植物的花期 。
二、合作探究展示
【观察】花的结构
1.目的：识别花的结构
2.器材：百合花、镊子、刀片、放大镜等
3.动动眼：
对照课本上花的结构模式图，看一看自己手中的花，认一认这朵花的结构，完成书上的表5-3。
注意观察顺序：由下向上，由外向内
4.动动脑：
在一朵花中，最主要的结构是什么？为什么？
5.动动手：
以小组为单位，用镊子由外向内，依次摘下花的各部分结构，并将其贴在彩纸上，在贴图中标出花的结构名称。
用刀片切开子房，观察其内部结构。
三、课堂小结