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七年级上册（2013年6月第2版）《第五节植物的开花和结果》最新教案优质课下载
学科（版本）
生物苏教版
章节
第三单元第五章第五节
学时
第二学时
年级
七
二、教学目标
（一）知识与技能：
1.复习回顾花的基本结构，并说出花各部分的名称及主要功能。
2.通过小组活动训练观察分析、探究合作、讨论交流，创新学习等技能。
（二）过程与方法：
1.结合动画和视频，引导学生推测、观察、描述开花后授粉和双受精的过程。
2.利用部分植物果实和种子观察其基本的结构和功能，结合动画和视频观察、描述果实和种子各部分的形成过程。
（三）情感态度与价值观目标：
培养学生爱护花草，珍惜果实，热爱大自然的美好情感。
三、学情分析
本节编排于苏教版生物学七年级上册第3单元第5章的第五节，是在前面学习了种子的萌发、植株的生长和花的结构的基础上，进一步认识植物的开花和结果。花的结构这部分新名词比较多，学生不易记住，子房的发育过程较为抽象，学生不易理解，因此，教师必须要让抽象知识形象化，巧妙引导才能激发学生的求知欲，调动学生的积极性。学生们通过前面的学习已经了解绿色开花植物的种子、根、茎等器官的生长过程，但对绿色开花植物花的内部结构及其功能还知之甚少，由于他们的抽象思维能力有限，所以在本节课教学中要充分利用教材，多采用直观教学，借助畅言教学和动画、视频和果实和种子的实物，组织学生参与到课堂实践，帮助学生建立这个基本的生物学知识。
四、教学重难点分析及解决措施
教学重点
1．利用花的结构模型和图片让学生识别花的基本结构并说出花各部分的主要功能。
2．通过食物观察说出植物果实的基本结构，利用动画和视频帮助学生理解果实各部分的形成过程。
教学难点
1.结合动画和视频，引导学生推测、观察、描述开花后授粉和双受精的过程。