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苏教2011课标版《第二节植物光合作用的场所》新课标教案优质课下载
说出叶片各部分结构的主要功能。
能力:培养动手操作、徒手切片的能力,形成生物体结构与功能相适应的观点。
情感态度价值观:培养严谨认真的科学态度,形成保护绿色植物的意识。
三、教学重点
说出叶片的结构及各部分的功能
四、教学难点
说出叶片的结构及功能;
掌握徒手切片的技能。
五、教学准备
多媒体课件、分组实验材料、模型等
六、教学过程
流程
教师活动
学生活动
一、引入
二、新课
1、探索·发现:①观察叶片
2、探索·发现:②初探叶片
3、探索·发现:③再探叶片
4、探索·发现:④解密叶片
5、探索·发现:⑤认识叶脉
6、联系生活
三、总结提升:
四、反馈
展示图片:藕