《第三节绿化，我们共同行动》优质课教案下载

《第三节绿化，我们共同行动》优质课教案下载

教学难点：

绘制绿化设计图案。

教学准备：

1．学生准备

（1）课前收集有关我国森林状况的资料;

（2）课前调查本校绿化状况，并绘制本学校绿化方案图;

(3)课前收集常见花卉、林木、草皮等植物的知识。

2．教师准备

(1)搜集森林相关视频。

(2)搜集绿化方案的设计方法与资料。

教 具：学生制作的学校沙盘模型；

教学过程：

[展示动画]：毁林造田，自掘坟墓

[提问]：1、观看了影片后同学们有什么想法？

2、森林和我们人类的关系真的息息相关吗？

[展示课件]：今天我们来一起学习这本书的最后一节，绿化我们共同的行动。首先同学们先自学课本124页，了解下森林的作用，看完后然后请同学一起来总结

【播放视频】，学生总结：

1.森林为人类提供丰富的资源

3.森林参与水循环和氧循环

2. 树木能净化空气。4. 森林是“野生动植物的天堂”。

5. 森林地表枯枝落叶，就像一块巨大的海绵,具有很强的吸水、削弱洪峰的功能。树冠能减少雨水对地面的冲击力。降落到地面或沿树干渗透到土壤中成为地下水，森林植被的根系能紧紧固定土壤，能使土地免受雨水冲刷，制止水土流失，防止土地荒漠化。

既然森林有这么多好处，那我们真不能滥砍滥伐，否则我们的未来就是这样的（图），为了不让我们的地球失去绿色生机，我们有哪些保护措施呢？找找书

尽管我们有了一些有力措施，那我们国家的森林现状如何呢？

[出示资料]：世界部分国家森林状况统计表

[小组活动]校园绿化设计