1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
必修3稳态与环境《科学·技术·社会艾滋病——威胁人类的免疫缺陷病》新课标教案优质课下载
（2）知道艾滋病的特征
（3）掌握艾滋病的传染途径
（4）知道如何正确预防艾滋病
2、过程 与方法：
通过阅读、梳理、比较、概括、表述等方法理解艾滋病的传播途径。
3、情感态度与价值观：
（1）关注热点问题，强调疫苗接种和预防艾滋病问题，提升分析判断、防范疾病的意识。
（2）增强自我保护意识，培养对自己、他人及社会的责任感；关爱病毒感染者及病人，与他们和谐相处，共同参与艾滋病的防治宣传。
二、教学重点与难点：
【重点】艾滋病的传播途径；
艾滋病的预防
【难点】艾滋病的传播途径
学情分析：
学生在已学过人体三道防线的具体内容，知道一些诸如淋巴结、淋巴细胞、抗体、计划免疫、艾滋病等生物学术语，因此对于以上知识点的认识比较容易。本节课在重温免疫系统的组成和三道防线的防卫机制的基础上，重点学习艾滋病的基本概念和传播过程以及符合预防。
三、教学手段：
1、现代多媒体技术：选用图片、Flash动画，制作教学课件。
2、传统教学手段：引导、图解、讲授、阅读、讨论。分组讨
四、教学过程：
教学内容教师行为学生活动教学说明引入展示红丝带
介绍：有一种疾病被叫做世纪文瘟疫文明的癌症。
提问：这是那种疾病？
统计：打预防针的学生人数。
引入课题：“艾滋病”威胁人类的免疫缺陷病
观看、引发思考
思考回答：艾滋病