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人教2003课标版《第1节植物生长素的发现》精品教案优质课下载
在学习本节内容前，学生根据经验对植物的向光性已经有了一定的了解。加上教材中以生长素发现过程中的各个实验作为主要的学习内容，使学生有大量的直观体验，能够顺利完成教学目标。
3、教学目标
3.1、知识目标：
（1）了解植物生长素的发现过程
（2）掌握植物向光生长的知识。
3.2、能力目标：
（1）评价实验设计和结论，训练逻辑思维的严密性。
（2）让学生初步学会设计实验的方法，培养学生的思维能力，提高每个学生的生物科学素养。
3.3、情感目标：
（1）体验发现生长素的过程和方法。
（2）明确科学的进步是科学家艰苦努力，创新思维，不断探索的结果
4、重点和难点
4.1教学重点
（1）生长素发现的过程。
（2）植物向光性的原理。
4.2教学难点
（1）生长素的产生、运输和分布。
（2）科学实验设计的严谨性分析。
5、课前准备
提前准备植物向光生长的动画，自制文稿课件。
6、课时安排
1课时
7、教学过程
教学内容教学过程设计思想教师活动学生活动导入
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