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人教2003课标版《第2节生长素的生理作用》优质课教案下载
【重点】
生长素的作用特点；植物向地性、背地性；植物的顶端优势
【难点】
植物向地性、背地性；植物的顶端优势
【教学过程】
板书：
生长素的作用特点 低浓度促进生长
——两重性
高浓度抑制生长
预实验
对照原则
等量原则
单一变量原则
平行重复原则
根的向地性、茎的背地性
顶端优势
教师活动学生活动环节一：探究、分析数据，得出生长素的两重性
去江西游学之前，与几位同学做了小实验，让大蒜长根。为了达到更好的生根效果，找到了市面上常用的促进生根的生根粉。
PPT生根粉、使用说明
生根粉的有效成分一般是生长素类似物。
说明书中的这个用量科学家或者研发者是怎么得出来的？
这个用量是不是对于所用的植物效果都相同呢？
我怎么才能知道大蒜生根的最佳浓度呢？
做实验时每组得用几根枝条呢？
板书：预实验