必修3稳态与环境《第2节种群数量的变化》优质课教案设计

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【复习指导】

1、命题主要趋势：选择题考查种群和群落的概念等。

2、能力方面：主要考查种群的增长曲线模型图和表格信息,分析影响种群密度的因素及种群数量的变化规律,种群密度的调查方法,种群增长曲线及实践应用等,考查考生获取信息和分析解决问题的能力。

【教材基础知识解读】

【三维目标】

一、知识目标：

1.掌握种群的特征

2.运用种群的数量变化

二、技能目标：

1、 通过对种群相关基础知识的掌握，并能熟练应用。

2、分析运用题目的相关背景提取信息，回答问题。

三、情感目标：

体会生命科学的研究对象是一个具有“开放性”和“涌现性”的复杂系统，它需要借助于包括数学等众多工具学科来进行研究。学科间的相互融合渗透有助于学科的研究和发展。

【教学重点和难点】

教学重点：种群特征和种群数量变化规律的掌握。

教学难点：对种群增长的数学模型的应用。

【教学方法】

观察法、讨论法、自主学习

【课时安排】1课时

【教学过程】

教学过程教师组织与引导学生活动设计意图课前准备以问题探讨导入（课件展示）：

2016年高考真题中与种群有关的部分学生课前完成并回答

引用2016年考过的真题，让学生明确考试方向

引入本节课的学习一、种群的概念1.回顾种群的概念并针对种群这一概念的相关知识点