人教2003课标版《第1节生态系统的结构》公开课教案下载

人教2003课标版《第1节生态系统的结构》公开课教案优质课下载

（2）讨论某一个生态系统，理解生态系统各组成成分的关系。

（3）认同生态系统是一个整体。

（4）掌握食物链和食物网，学会分析某个生态系统的营养结构。

2、过程与方法

（1）通过微课视频自学掌握生态系统的概念、范围、类型、组成成分以及食物链和食物网。

（2）课前阅读或搜集有关各个生态系统的资料，分小组讨论某一个生态系统，尝试构建生态系统的结构模型。

（3）用具体模型分析一条食物链，知道各个环节在食物链中的角色以及它的营养级。

3、情感态度与价值观

（1）通过讨论某一个生态系统，了解生态系统各个组成成分在生态系统中的作用，激发热爱家乡的情怀和保护环境的意识。

（2）分小组讨论，让每一个学生体会到合作学习的快乐。

教学重点：

1、讨论某一生态系统的结构，理解各组成成分之间的关系。

2、生态系统的营养结构即食物链和食物网。

教学难点：

1、生产者、消费者和分解者之间的关系。

2、说明生态系统是一个整体。

.教学方法：讲授法、自主探究法、模型分析法

教学媒体：微视频、模型、黑板、多媒体课件

课时安排：1 课时

教学过程：

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

创设情境，导入新课