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《第2节生态系统的能量流动》教案优质课下载
将学生分为5组，每组领取一组知识块，进行课前探究性学习。学习后每组上交1-2张PPT（课堂汇报展示用）。
第一组：生态系统的能量输入
1. 能量的源头是什么？
2. 能量从生态系统的哪个营养级输入？
3. 能量是通过生物的哪个生理过程输入的？
4. 能量输入的总量是多少？
第二组：生态系统的能量散失
1. 生态系统的能量散失到哪里去了？
2. 能量是以什么形式散失的？
3. 能量是通过生物的哪个生理过程散失的？有没有特例？
4. 散失的能量还能被生态系统再利用吗？
第三组：生态系统的能量传递
1. 能量是沿什么途径传递的？
2. 能量是以什么形式传递的？
3. 每一个营养级的总能量都有哪些去向？
第四组：生态系统的能量转化
1. 能量在流动的过程中都在哪些环节存在能量形式的转化？
2. 能量转化时是由什么形式转化成了什么形式？
第五组：生态系统能量流动的特点
1. 能量流动的特点是什么？用图形表示。
2. 生态系统的营养级可以无限多吗？为什么？
3. 为什么一般情况下，肉比蔬菜卖得贵？
二、课堂汇报：
1.每组派代表进行汇报，其他人可以补充；
2.教师在学生汇报时适当引导，帮助学生深入理解和阐述知识，并对学生的疑问进行解答。