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《第2节生态系统的能量流动》公开课教案优质课下载
情感目标：
打牢基础，明辨陷阱，突破难点，得高分。
教学重点
生态系统能量流动的过程和特点。
教学难点
生态系统能量流动的特点及其形成原因
研究高考
全国卷5年考情导向
考点
2.生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及应用(Ⅱ)
考题
2015·卷IT31、2015·卷IIT31：能量流动的特点
2016·乙卷T5：能量流动与物质循环的基本规律
2016·丙卷T5,2016·丙卷T31：微生物的分解作用及能量流动的特点
考情
近五年课标卷对生态系统的考查题目，常借助简洁的文字材料或者结合具体的食物链、
食物网考查生态系统的能量流动，填充内容注重教材中的相关科学名词及结论性语句
的考查。
备考入手：
借助图解分析能量流动的过程及特点；突破难点题型——得高分
教学实施的程序
教师活动、学生活动、难题探讨。
第一步 打牢基础——保底分
一、生态系统的能量流动
1.概念