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人教2003课标版《第5节生态系统的稳定性》最新教案优质课下载
知识目标
1、阐明生态系统的自我调节能力
2、举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性
3、简述提高生态系统稳定性的措施
能力目标
1、通过分析图片素材和实例资料，培养学生分析、归纳能力。
2、通过引导学生尝试构建生态系统自我调节模式图，培养学生自主构建能力。
3、通过设计并制作生态缸，培养学生动手能力和合作能力。
情感与价值观目标
1、认同生态系统稳定性的重要性，关注人类活动对生态系统稳定性的影响。
2、激发学生环保意识和强烈的社会责任感，形成可持续发展观点，建立科学的世界观。
三、教学重点和难点
1、教学重点
阐明生态系统的自我调节能力
2、教学难点
抵抗力稳定性和恢复力稳定性的概念
四、教学过程
教学
进程教师引导
和组织学生
活动设计
意图?
展示