必修3稳态与环境《与生物有关的职业景观设计师》公开课教案下载

必修3稳态与环境《与生物有关的职业景观设计师》公开课教案优质课下载

4 通过了解海绵城市项目的几种景观设计生态技术，并分析所蕴藏的生态学知识，了解景观设计师的工作，理解景观设计师在未来城市规划中的作用与前景；

5 欣赏不同风格、不同层次的优秀景观设计图稿、实景，进一步认识景观设计师职业。

二、教学重点

1 景观设计的研究内容

2 几种景观设计的生态技术

3 景观设计的工作内容

三、教学难点

海绵城市项目中景观设计的生态技术及其生态学知识

教学课时安排

1课时

五、教学方法

讲授法与探究法

六、教学准备

1教师研读《景观设计学》，搜集关于常德市海绵城市设计项目的视频，海绵城市景观实景照片；

2 多媒体课件。

七、教学过程

[引入]

[新授]

教师活动

学生活动

教学意图

引入

展示颐和园、美龄宫、子爵城堡的照片。

学生观看经典园林景观图，谈一谈每一张图带来的主观感受。

通过不同时期、不同类型的园林图，比较了不同文化下园林的特点，展示了景观园林的核心——生态、文化、美感。