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人教2003课标版《第2节保护我们共同的家园》公开课教案优质课下载
概述生物多样性保护的意义和措施
三、教学难点
概述生物多样性保护的意义和措施
四、学情分析
学生对全球生态环境问题、生物多样性的减少以及需要树立可持续发展观都有比绍了解，学生对这些内容也比较感兴趣。并且也已经学习了遗传学、生态学的相关知识，为本节课的探究活动奠定了基础。
五、教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
导入
播放短片，介绍地球上所有的生物都面临着挑战
观看短片，了解地球上所有的生物都面临着挑战
活动一
布置小组任务：我们目前面临哪些生态环境方面的挑战？
独立思考后小组成员交流观点。
提高学生归纳、团队协作能力
课堂展示
展示小组讨论成果
生物多样性
引入并介绍生物多样性的概念
介绍生物多样性分三个层次：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
学习什么是生物多样性
活动二
布置小组学习任务：请举例说明生物多样性的价值。
自学生物多样性的价值后小组交流观点。