必修3稳态与环境《全章复习与测试》公开课教案下载

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3.关注我国人口增长过快带来的问题；

4.运用资料搜集与分析的方法，了解人口增长过快给当地生态环境带来的影响；

5.了解我国全面推行计划生育这一基本国策的重大意义，并对完善人口发展战略，积极应对人口老龄化的政策调整有正确的认识。

二、教学重难点

探讨人口增长对生态环境的影响

[解决方法]

（1）利用教材图6-2让学生认识到人口增长与土地需求之间的关系，引导学生用概念图逻辑推理某一论点的方法。

（2）结合资料搜集与分析，讨论人口增长过快给当地生态环境带来的影响。

三、教学思路

学生对人口增长过快及其带来的诸多问题都有切身的感受和一定的认识。基于这些感受和认识，比较容易建立起“人口增长”与“生态环境”两者之间的联系。另一方面，高中学生已具有一定的理性思维能力，能对许多自然和社会现象或事实作出科学、合理的评判。根据教学目标的要求，本节教学教师应充分调动学生参与讨论的积极性，更多地从思考问题的角度、解决问题的方法等方面给予具体指导。

由于地理学也涉及到了人口增长与环境的内容，在教学设计时考虑侧重点，避免简单重复（本节教学应围绕生态学上的问题）。采用讲、议结合的形式，由教师呈现相关内容，启发学生思考与讨论。教师在呈现相关内容时，尽可能辅之以具体的实例、图片等，以丰富教学内容，提高学生学习的兴趣。

四、教学程序

学生活动教师的组织和引导教学意图阅读相关内容，开展讨论。 展示我国历年人口增长情况图，复习种群的数量变化相关内容，以我国历年人口增长情况图为例，讨论：

1.影响人口数量变化的因素有哪些？

2.为什么我国历年人口增长情况表现出“J”型增长？

3.中国政府认为，人口、资源、环境三者的关系，人口是关键。人口问题仍然是制约中国实现可持续发展的首要问题。为什么？ 围绕生态学上的问题（人口增长过快涉及的问题较多，本节教学应抓住生态学上的问题来展开讨论），认识我国人口现状与前景。采用头脑风暴法，让学生充分发挥想像力，尽可能在“人口增长”与“影响生态环境”之间建立因果联系（参考教材图6-2）。

各小组交流、说明讨论的结果。 提出问题：人口增长过快可能对生态环境有哪些影响？

设计若干个主题，例如，人口增长过快与环境污染的关系、人口增长过快与森林资源的关系、人口增长过快与开垦土地的关系、人口增长过快与水资源的关系、人口增长过快与能源或矿产的关系，等等，组织学生小组讨论，每小组完成一个主题。要求建立的联系科学合理、符合逻辑，并区别出直接原因和间接原因，主要原因和次要原因。 以“人口增长过快对生态环境的影响”的素材为载体，让学生学习因果关联分析方法。课前让学生通过网络调查。

在课堂上可讨论资料搜集与分析的方案。 提出问题：运用上述方法，进一步分析“人口增长过快给当地生态环境带来哪些影响？”

提示：影响一个地区人口数量变化的主要原因包括人口的自然增长和人口的机械增长（即由人口迁移引起的）。

结合教学中的情况进行小结。 这是本节的重点。让学生通过自身经历（调查），形成在当地人口增长对生态环境影响的感性认识。

板书设计

第6章 生态环境的保护

第1节 人口增长对生态环境的影响

一、我国人口的现状与前景