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师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境科学史话 稳态概念的提出和发展下载详情
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必修3稳态与环境《科学史话稳态概念的提出和发展》新课标教案优质课下载

从分子水平、生态系统水平等角度建构稳态调节机制教学环节教学过程教学

方法教师活动学生活动组织教学

新课导入

新课讲授

师生活动

总结归纳

布置作业

组织教学

师生问好!

新课导入

播放《企鹅羽毛的作用》视频

提出问题:

视频中企鹅的羽毛的作用?

维持体温是为了实现?

维持内环境稳态这可是生死攸关的大事,那到底是谁发现的内环境,又是如何提出了稳态的概念呢?我们今天就来学习稳态概念的提出和发展,请同学们把课本翻到第11页。

【板书】稳态概念的提出和发展

【过渡】经典稳态概念的形成分别得益于两位著名生理学家的杰出工作,现在稳态的概念已经从宏观和微观上进行了极大地拓展,甚至发展到了其他学科,相信未来稳态还将继续前行!今天咱们就乘上时光列车,回到历史中去一探究竟!

三、新课讲授

(一)、稳态概念的提出

要点一:贝尔纳

找同学初步介绍贝尔纳的生涯

【过渡】下面我们通过一个小故事来看他是为何被称作实验狂人的。

【活动】情境再现(化身贝尔纳):

展示“兔子的尿液为什么澄清了?”小故事?

【小组讨论】假设自己是贝尔纳,根据实验现象提出假说,设计实验。

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