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知识目标：
(1)学生能整体理解课文的内容，能够听说读短文，能以讲故事的形式复述这篇课文。
（2）学生能够听懂，会说单词以及词happen,thirsty,bought, water,watermelon,carried, bump
（3）学生能够听懂，会说出短语来描述过去发生的事情：
went for a bike ride
fell off the bike
thirsty and hungry
bought a watermelon
bumped my head
took me to the hospital
技能目标：学习完本课后，学生能够把所学的句子运用到实际生活中去。形成语篇学习的意识，并运用到今后的学习中去。
情感目标：帮助学生树立较强的信心，培养学生用英语思维的能力，大胆用英语交流的能力。
【教学重难点】
教学重点：
重点掌握单词：happen,thirsty,bought, water,watermelon,carried, bump
重点掌握短语： went for a bike ride
fell off the bike
thirsty and hungry
bought a watermelon
bumped my head
took me to the hospital
教学难点：
把所学一系列短语运用到实际生活当中。
【教学准备】
Textbook, PPT
【教学过程】
Step1:Greeting and Warming-up
新课教学前：激活原有图式，激发学习兴趣,引出新知。
Greeting and chant.
T：Good morning, boys and girls, it’s great to see you again. Are you happy today?