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师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境第1节 通过神经系统的调节下载详情
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必修3稳态与环境《第1节通过神经系统的调节》公开课教案优质课下载

认同毒品的危害,远离毒品

【学习重点】

理解神经调节与体液调节的协调

【学习难点】

分析人的体温调节与水盐调节的分析

【温故知新】

神经调节的基本方式是_________.

反射活动的结构基础_______:由________,________,________,________和________组成

激素调节的特点____________,_____________,________________________________.

导学过程:

活动一神经调节与体液调节的比较

1.体液调节:激素、CO2等化学物质,通过 的方式对生命活动进行调节。

____________是主要方式。

2、神经调节和体液调节的比较

比较项目神经调节体液调节举例缩手反射甲状腺激素作用途径反应速度作用范围作用时间【即时巩固】

1.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是( )

调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛 ④作用的部位准确 ⑤作用的时间短 ⑥作用的时间比较长

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤

2.人体神经调节与激素调节的区别在于神经调节( )

A.作用慢而持久    B.作用快但持续时间短

C.作用快而持久   D.作用慢持续时间也短

活动二神经调节和体液调节的协调

(一)人体的体温调节(37.5℃左右)

思考:①维持恒定的体温有什么好处?

(1)产热途径:细胞中 氧化放能,尤以 __________、 产热为多。

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