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师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境第1节 通过神经系统的调节下载详情
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《第1节通过神经系统的调节》公开课教案优质课下载

通过神经系统的调节 兴奋在神经元之间的传递

神经系统的分级调节

人脑的高级功能

【教学目标】

1.概述神经调节的结构基础和反射。

2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。

3.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。

【教学重点、难点及解决方法】

1.教学重点及解决方法

教学重点:

(1)兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。

(2)人脑的高级功能。

解决方法:

(1)引导学生分析神经纤维表面电位差的实验,从实验现象得出相关结论,利用多媒体手段,演示神经冲动在神经纤维上的产生与传导的动态过程。

(2)先让学生弄清楚突触的结构,设置相关问题讲解。

(3)让学生自己分析讨论人脑的高级功能。

2.教学难点及解决方法

教学难点:神经冲动的产生和传导。

解决方法:

利用多媒体演示神经冲动产生和传导的动态过程。

【课时安排】

2课时。

【教学方法】

直观教学法、讲解法、谈话法。

【教具准备】

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