1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《科学家访谈生物与环境是统一的整体》新课标教案优质课下载
2.初步了解生态学的研究方向以及生物与环境的关系。
能力目标：
1.通过小组分组讨论，培养同学的合作探究能力。
2.通过本节课的学习，学生对必修三的学习内容有初步的了解。
情感态度价值观目标：
1.培养学生对青春梦想的追求与奋斗。
2.增进师生情感和生生感情，树立同学们的责任感、荣誉感。
二、指导思想
本节课的教学设计是以新课程的基本理念为指导思想的。
本节内容在教师授课过程中很容易被忽略，表面看好像讲与不讲对后面的知识学习影响不是很大。然而生物核心素养更突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参与、创新实践。通过本节课的设计，我希望引领学生一起跟随科学家的脚步谈理想、谈担当、谈奋斗、谈态度、谈环境、谈爱好，这已经不仅仅是一节单独的生物课，而是以本节课为契机，一起从“生命观念”走向“社会责任”。
三、教学重点和难点
如何改变学生的学习方式，通过分组讨论、教师引导，让学生明确学习的目标与动力。
四、教学手段
多媒体教学、小组讨论。
五、教学过程
教
学
内
容
教师活动
学生活动设
计
意
图第一部分：
引言部分：