人教2003课标版《全章复习与测试》集体备课教案设计

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二、教学重点和难点

1.教学重点

（1）内环境的组成和理化性质。

（2）内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

2.教学难点

（1）内环境的理化性质。

（2）内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。?

三、课时安排1课时

四、教学手段 多媒体与学案相结合，让学生对本章内容建立各框架，并通过练习掌握一定的做题技巧和方法。

五、教学内容

答题要语必背

1．内环境是由细胞外液构成的液体环境，是细胞生活的体内环境，不只包括血浆、组织液和淋巴，还包括脑脊液等。尿液、原尿、消化液、汗液等液体不属于内环境。

2．凡是存在于细胞外液中的一切物质(包括水、气体分子、代谢产物、营养物质、胞外酶、激素、递质、抗体等)均可看作内环境的成分。

3．血浆渗透压主要由无机盐和蛋白质的含量决定，其中细胞外液渗透压的90%以上是由Na＋和Cl－决定的。

4．稳态的概念包括3个方面：(1)神经—体液—免疫调节网络的调节作用；(2)呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统、皮肤等器官、系统的协调活动；(3)内环境渗透压、酸碱度、温度、成分等的相对稳定状态。

5．内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。渗透压稳态是维持细胞结构和功能的重要因素；适宜的pH和温度是酶正常发挥催化作用的基本条件；正常的血糖水平和血氧含量是供给细胞所需能量的重要保障。

整合一　与内环境有关的3个易错点

1．血液≠体液，血浆≠内环境：体液包括细胞外液(内环境)和细胞内液，细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴，而血液包括血浆和血细胞。所以血液并不全是体液，血浆只是内环境的一部分。

2．体内液体≠内环境：一切与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如尿液、泪液、汗液、消化液等)，不属于内环境。

3．细胞内的成分≠内环境的成分：一切只能存在于细胞内的物质，如血红蛋白、细胞膜上的载体蛋白、胞内酶(如呼吸氧化酶)等，不属于内环境的成分。

例1　如图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是(　　)

A．从图中可以看出人体内大多数水位于细胞外

B．a中水分的主要功能是运输营养物质和代谢废物

C．内环境是由a、b、c共同组成的，被称为体液

D．a中溶解的物质(如血红蛋白和血浆蛋白)都是内环境的成分