《第二节人的生长发育和青春期》公开课教案下载

《第二节人的生长发育和青春期》公开课教案优质课下载

1．识别人生长发育的各个时期。

2．举例说出青春期生长发育的特点。

3．举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。关注青春期心理卫生。

（二）技能目标

1．通过学习青春期有关知识，提高学生自我认识的能力和行为控制能力。

2．通过对青春期性器官发育情况的调查资料的学习，培养学习观察能力、分析问题的能力。

（三）情感目标

1．使学生掌握人体各发育时期的特点，培养学生尊老爱幼的思想情感。

2．使学生掌握科学的性知识，正确对待青春期生理和心理的巨大变化，初步形成正确的性道德观，促使其身心健康发展。

教学重点

1．识别人体生长发育各个时期的变化。

2．举例说出青春期的性发育包括性器官发育和第二性征发育，说出青春期的性发育的突出特征。

教学难点

1．说出青春期的性发育的突出特征。

2．说明做好青春期卫生与保健的重要性。

教学过程

教学内容教师活动学生活动

导入新课

人的生长发育

人的生长发育

[展示]：PPT展示关晓彤和杨幂小时候以及长大后的照片，通过对比引导学生发现“女大十八变，越变越好看”的特点，从而引出青春期的发育。

[讲述]：有人说，新的生命是从母体出生时开始的，你赞成这种说法吗？展示课题——人的生长发育是指从受精卵开始，一直到个体发育成熟的过程。我们通常所说的生长发育，主要是指从婴儿出生到发育为成年人这一阶段。

[小组活动]：请大家观看书上图8-8，说出人的生长发育分为几个时期,以小组为单位，把你带来的照片进行交流，猜猜照片上反映的是哪个时期？想一想每个时期有什么特点。想一想每个时期有什么特点。

[归纳]：婴儿期是0-1岁，幼儿期是2-6岁，是上托儿所的年龄；童年期是7-11岁，是上小学阶段；青春期就是你们这个时候，从12-23岁，人体各部分发育成熟后，人的身高和体重达到稳定水平，生殖器官具备了繁殖后代的能力，神经系统发育完善，心理健康，情绪稳定，能够积极地参与社会活动。

[归纳总结]：短暂的青春期过后就进入了成年期，成年期是人一生中最长的一个时期，可以分为几个阶段：青年阶段（24岁-49岁），青年人身强体壮，精力充沛，逐渐积累了丰富的生活经验，担负起重要的社会责任。四五十岁以后进入中年阶段，身体代谢速度逐步减慢，有些人身体渐渐发胖。60岁以后进入老年阶段，肌肉萎缩，视力下降，行动迟缓，头发花白，需要亲人以及社会的关爱。