苏教2011课标版《第二节人的生长发育和青春期》公开课教案下载

苏教2011课标版《第二节人的生长发育和青春期》公开课教案优质课下载

4、关注青春期心理卫生。

教学重点：

1、识别人体生长发育各个时期的变化。

2、举例说出青春期的性发育包括性器官发育和第二性征发育，说出青春期性发育的突出特点。

教学时数：一课时

教学过程：

一、引入课题

人们常说：女大十八变，越变越好看！进入青春期，无论男孩还是女孩，身体都发生

大变化，同时心理也随之变化。那么，同学们，你们是不是正处于少男少女时期呢？其实，这在生理上称为青春期。那么，你们想不想了解自己？

二、正课：

（一）人的生长发育

PPT展示“人的生长发育”。

生长发育各个时期的划分及特点。

婴儿期（0～1岁）：不会说话、走路等行为，完全依赖大人的照顾。

幼儿期（2 ～6岁）：形较胖，走路体会摔跤，要大人的照顾。

童年期（7 ～11岁）：学会了一般的行为习惯，逐步学会自理。

青春期（12 ～23岁）：个头长的很快，身体各部分都在发育。

成年期（23 ～？岁）：个体发育成熟，身高体重已稳定，各系统发育完善。

青春期发育

1、男生篇：

思考：

（1） 男生一般从什么时候进入青春期？(10-14岁)

（2）进入青春期后有些什么生理现象?( 身高体重突然而迅速的增加,男生开始遗精 )

2、女生篇:

思考: