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苏教2011课标版《第二节人体的血液循环》精品教案优质课下载
4、心脏的结构和功能
5、血液循环的过程
6、呼吸系统的组成
7、呼吸运动的过程
8、肺活量的概念
9、人体内的气体交换
10、人体内能量的供给
教学 方法 ?讲解、讨论、总结、练习
教学 仪器 ?多媒体课件
教学过程?教师活动?学生活动
一、重点知识归纳
1、血液是一种结缔组织，血液在人体内不停地的循环流动，把氧气和养料送到全身各处，把细胞产生的二氧化碳等废物运走。取一些新鲜血液，放入盛有少量柠檬酸钠溶液的试管里。（作用：抗凝剂，防止血液凝固）静置一段时间后，血液会分层。如下：
??
?血浆： 90%为水，其余为蛋白质、葡萄糖、无机盐。
功能：运载血细胞，运输养料和废物。
红细胞：数量最多，成熟的红细胞没有细胞核，含红色的
? 的血红蛋白 ，使血液为红色。血红蛋白是含铁的
血细胞?蛋白质，易于氧气结合，使红细胞具有运输氧气功能。红细胞数量过少或血红蛋 白含量过低导致贫血.
白细胞：体积最大，数量最少，吞噬病菌，防御保护。
?? ?血小板：体积最小，止血，加速血液凝固。
2、人体的血液由血细胞和血浆组成。
3、ABO血型分为A型、B型、AB型和O型四种。
4、输血原则：以输同型血为第一原则，只有在没有同型血且十分紧急的情况下才能输异型血。其中O型血是万能供血者，AB型血是万能受血者。若一次失血不超过10% （约400 ml）对人体没太大影响，若一次失血超过30%会严重影响人的生命活动，甚至威胁生命。
5、血管包括动脉、静脉和毛细血管。总结如下：