《第四节人体内的气体交换》优质课教案下载

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教学难点: 呼吸运动的过程及原理

教学方法：实验法、观察法、讲述法。

教学课时：1课时。

教学过程

目标导入：呼吸运动的过程及原理是怎么进行的？

预习检测：

1、呼吸系统的主要器官是 ，

它位于 ，左右各 个， 左肺 有 叶，右肺有 叶，你的 肺在有节奏 地呼气和吸气，一分钟大 约呼吸 次。

2、呼吸过程包括 和 。

3、吸气时肋间肌 ： 。

肺内容积： 。

质疑互动：1

1、你知道肺置吗?(位于胸腔内)

2、“左二右三”表示意思？(左肺有2叶右肺有3叶)

质疑互动：2 亲身体验

先将双手轻放于两肋处，进行深呼吸感受肋骨的运动与胸廓变化的关系；然后将手轻放于胸骨处进行深呼吸，感受胸骨的运动与胸廓变化的关系。

结论：深深吸气时，肋骨向上向外运动，胸廓扩大；

深深呼气时，肋骨向下向内运动，胸廓变小。

原理：

膈肌收缩，膈顶下降，胸廓扩大，膈肌舒张，膈顶回升，胸廓缩小。

质疑互动：3

模拟运动:膈肌的活动使胸腔 上下径变化

膈肌收缩,胸腔扩大; 膈肌舒张, 胸腔缩小.

胸廓扩大导致吸气,胸廓缩小导致呼气。

质疑互动：4