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苏教2011课标版《第四节人体内的气体交换》公开课教案优质课下载
理解气体的压力和容积的变化。
理解胸廓的变化与呼吸的关系。
能力目标
通过观察图片，了解肺的结构和位置。
利用实验，理解气体的压力和容积的关系。
通过动画以及模拟实验理解胸腔容积的变化与呼吸的关系。
情感、态度与价值观目标
通过本节课的学习，激发学生的兴趣，培养学生的动手能力。
教学重难点：
重点
理解胸腔容积的变化与呼吸的关系。
概述肺与外界的气体交换。
难点
理解胸腔容积的变化与呼吸的关系。
教学准备：
多媒体课件、模拟膈肌运动的模型、注射器、胶皮管、装有水的烧杯、集气瓶、塑料片、水槽、
教学方法：
自主学习、合作交流、实验探究、引导激励
课前准备：
分小组，发放实验仪器（注射器、胶皮管、装水的烧杯）
教学过程：
教学内容
教师活动
学生活动
创设情景，导入新课