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苏教2011课标版《第四节人体内的气体交换》新课标教案优质课下载
1.说出肺泡里的气体交换。
2.说出组织里的气体交换。
能力目标
1.尝试探究人体呼吸时CO2体积分数的变化。
2.培养学生自主、合作、探究学习的能力。
3. 进一步培养了观察及实验的能力。
4.培养学生分析问题和解决问题的能力。
5. 进一步培养学生自主获取新知识的学习能力。
情感态度与价值观目标
通过组内合作、组间竞争，培养学生的团队精神和竞争意识，提高学习效率。
教学重、难点
教学重点
1.说出肺泡内的气体交换过程。
2.说出组织内的气体交换过程。
教学难点
1.说出肺泡内的气体交换过程。
2.说出组织内的气体交换过程。
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实验探究法、引导探究法等。
课前准备
1.教师准备
电教媒体——多媒体课件： 资料——图片：肺泡内的气体交换示意图、组织里的气体交换示意图、呼吸的4个连续过程示意图。
图表：人体呼吸时气体体积变化表。
相关器材──探究实验仪器、材料： 澄清的石灰水、烧杯、吸管、洗耳球或一次性注射器、体积分数为75%的酒精等。
2.学生准备