七年级下册（2013年10月第2版）《第二节人体废物的排出》集体备课教案设计

七年级下册（2013年10月第2版）《第二节人体废物的排出》集体备课教案优质课下载

4、概括尿的形成过程。

教学重难点

教学重点

识图认识泌尿系统的各个器官并说明它们的功能，识图认识组成肾单位的结构。

教学难点

概括尿的形成过程。

教法学法

讲练结合，讨论法，合作探究法

教学流程

一导入：

由地球上的垃圾废物对地球有危害引出人体内产生的废物对人的危害从而引入课题。

二、检查学生预习效果（自主学习部分）：

1.学生介绍人体废物排出的方式，排泄的途径。

由二至三名学生展示自己画的泌尿系统图，介绍泌尿系统结构组成和各器官功能，其他学生补充纠错。

说明每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位叫做肾单位。让二至三名学生展示自己画的肾单位及其相连结构示意图，介绍肾单位结构组成，其他学生补充纠错。

学生背诵记忆，先自己背，再同桌互背，最后教师组织组员PK进行考查。教

师强调肾单位组成，强调囊字写法。

三、合作探究：

概括尿液的形成过程。（先是由教师根据尿的形成过程示意图叙述尿的形成过程，然后给学生播放尿的形成过程视频，给学生两分钟时间整理概括尿的形成过程，最后学生叙述尿的形成过程。

说出血液流经肾脏后成分发生了哪些变化?并解释原因。（小组讨论，各组派代表回答，其他组挑错）

知识梳理

师生对照学习目标总结这节课所学的知识要点。

达标检测

学生快速完成习题，对答案掌握学生课堂掌握情况。