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《第二节人体废物的排出》最新教案优质课下载
1.泌尿系统的组成，肾单位的结构。
2.尿的形成的排出过程。
3.尿液血浆和原尿的区别。
教学难点：
1.尿的形成的排出过程。
2.尿液血浆和原尿的区别。
教学准备
教师：准备人体泌尿系统的模型和挂图；准备肾的内部结构示意图和尿的形成过程模拟器；制作动态的尿的形成过程的课件。
课时分配 1课时
教学设计
学习内容
学生活动
教师活动
导入新课
排泄和排遗
阅读思考，知道排尿、排便是为了排出体内产生的废物；通过阅读能区分排泄和排遗，知道其他的排泄途径。
创设课堂气氛。提问：同学们在每天的课间时不时地都要往一个地儿去。这地儿是哪里?去干什么?人为什么要排尿、排便?
指导学生阅读教材72页想一想，第一问题。提问：人体内会产生哪些废物？
引导学生阅读教材72页引言部分。
提问：人体排出废物的途径的哪些？
排泄途径：尿液：尿素、多余的水和无机盐。
汗液：：尿素、多余的水和无机盐。
呼吸：二氧化碳和水
提问：那么食物残渣形成的粪便排出是不是排泄？
排遗：粪便