七年级下册（2013年10月第2版）《第一节人体的激素调节》优质课教案设计

七年级下册（2013年10月第2版）《第一节人体的激素调节》教案优质课下载

通过课前收集资料使学生初步具有获取信息的能力，通过阅读思考培养学生自主学习能力；通过讨论交流等活动培养学生运用所学知识分析和解决生活实际问题的能力。

3、情感、态度、价值观目标

形成关爱生命、关心他人、热爱大自然和环境保护的意识；通过讨论、交流等活动培养学生与他人友好合作的精神。

二、教学重点

1、说出人体主要内分泌腺的名称及其所分泌的激素

2、举例说明甲状腺激素的功能及分泌失调时对人体的影响

三、课前准备

1、搜集教学素材

2、编写教学设计

3、制作教学幻灯片

4、编制习题

四、课时安排

1课时

五、教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

创设情境

引入新课

举例（人体“调节”生命活动），引出本章主题——人体生命活动的调节。

例：

参加婚宴吃多了海鲜腹泻

遇到不亮的交通信号灯也会主动停下来观察

学生认真聆听、思考