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苏教2011课标版《第一节人体的激素调节》教案优质课下载
（3）探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响
2、能力目标：
通过让学生自学探究，培养学生的信息收集和分析能力，以及 培养学
生运用所学知识分析和解释一些生理现象的能力。
3、情感、态度价值观目标：
通过内分泌失调等症状知识的学习，培养学生健康生活习惯；通过实验提
升学生关爱生命,保护小动物的情感体验。
二、教学重点
1、人体主要内分泌腺的功能及失调病症
2、探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响
三、教学难点
探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响
四、教学方法：分组探究法
五、教学过程：
（一）情境设计:
还记得吗？人体生命活动主要是受哪两大系统调节？
设计意图：开门见山，激发学生认识人体之所以成为一个整体，主要受神经调节作用，但激素调节也起着重要作用
（二）新授
【共同探究1】什么是激素？
激素是由内分泌腺分泌的物质，虽然量很少，但对人体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
【共同探究2】如何区分内分泌腺和外分泌腺？
外分泌腺：有导管，分泌物进入体外或消化道
内分泌腺：无导管，分泌物直接进入血液
【共同探究3】人体有哪些内分泌腺呢？
学生根据图例依次回答