《第三节人体感知信息》优质课教案下载

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1．说出耳的基本结构和听觉形成的过程。

【学习重点】1．说出耳的基本结构和听觉形成的过程。

【学习难点】1、说出耳的基本结构和听觉形成的过程

第二部分、前置学习：

【自学内容】通过阅读，自学书本P93-95内容，将书中重点内容标注出来。

1、耳的结构和功能（从图中填出各部分的名称）

2、耳的卫生保健：预防中耳炎：遇到巨大的响声时，要迅速张口，使 张开，使鼓膜内外的气压保持平衡，以免震破鼓膜。

3、皮肤感觉主要有 、 、 、 ，其功能是 。

第三部分、合作探究：

【问题讨论】（一）耳和听觉

实验：听力测试

2、根据你对耳的结构和功能的了解，你能推测出听觉的形成过程吗？

外界 →外耳道→ （震动）→听小骨→ （产生兴奋）→听神经→大脑皮层 形成听觉。

3、飞机下降之前，乘务员会分发糖果给你，并说这对保护耳有益，你能解释吗？

第四部分、展示提升：

【成果展示】

1、在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以起到的作用是（ ）

A、保持鼓膜内外气压平衡 B、使咽鼓管张开，保护听小骨

C、保护耳蜗内的听觉感受器 D、防止听小骨和听觉神经受损

2、组成中耳的结构是（ ）

A、耳廓和外耳道 B、前庭、耳蜗、半规管 C、鼓膜、鼓室和听小骨 D、耳廓和耳蜗

3、两学生用尖锐的器物挖耳屎，以至戳伤导致耳聋的结构是（ ）

A、外耳道 B、听小骨 C、鼓膜 D、耳蜗

4、鼓膜的作用是（ ）

A、接受振动，将振动转换成神经冲动 B、接受声波刺激，产生听觉