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《第一节五彩缤纷的植物世界》公开课教案优质课下载
1、说出种子植物的主要类群及特征。
2、举例说出种子植物与人类生活的密切关系。
3、关注我国的珍稀植物。
【过程与方法目标】
1、培养学生养成观察的习惯,具有动手操作的能力。
2、提高学生的语言表达能力。
【情感态度价值观目标】
1、培养学生的合作精神和团队意识。
2、培养学生关注生物圈中各种绿色植物的情感,了解人与自然和谐发展的意义。源二、教学重点
1、说出种子植物的主要类群及其特征。
2、举例说出种子植物与人类的关系。
3、关注我国的珍稀植物。
三、教学难点
1、说出种子植物主要类群的特征及其对环境的适应。
2、探究水生植物对水生环境的适应。
四、课前准备
1、教师准备:收集一些不同类群植物的图片,录像。采集一些罗汉松树的枝条和种子,花生、莲藕。周密的教学设计,多媒体课件等。
2、学生准备:通过报刊、杂志和网站,搜集种子植物方面的资料。
五、教学过程
【导入新课】
回顾旧知:判断三句诗句中分别涉及哪几类植物类群?
西湖春色归,春水绿如染。(藻类植物)
苔痕上阶绿,草色入帘青。(苔藓植物)
野火烧冈草,断烟生石松。(蕨类植物)
藻类、苔藓类、蕨类植物通过孢子繁殖后代,又称为孢子植物,今天我们来学习另一大植物类群—种子植物。请大家翻开书本第五页,阅读5-8页的内容,并思考下列问题: