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八年级上册（2013年6月第1版）《第二节千姿百态的动物世界》最新教案优质课下载
2.培养学生概述总结和表达交流的能力。
情感态度与价值观目标：
1.培养学生爱护动物、保护动物的情感。
2.进一步形成结构与功能相适应的生物学观点。
【学习重难点】
1.概述脊椎动物的主要特征。
2.举例说出动物与人类生活的关系。
【教学资源】
教材、多媒体课件
【知识链接】
脊椎动物(Vertebrata)：有脊椎骨的动物，是脊索动物的一个亚门。这一类动物一般体形左右对称，全身分为头、躯干、尾三个部分，，有比较完善的感觉器官、运动器官和高度分化的神经系统。包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等五大类。
【自主学习】
1.脊椎动物是动物界中的 类群，它们共同的特点是什么？
2.仔细阅读书上17-24页的内容，完成下表。（可在书中标出）
脊椎动物种类
主要特征
代表动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
3.两栖类是脊椎动物由 向 进化的过渡类型。其生殖过程 （能或不能）离开水。?
4.爬行动物的生殖脱离了 的限制，成为真正的陆生动物。?
5.在我国被誉为“活化石”的珍稀哺乳动物是 。