苏教2011课标版《第二节保护生物多样性的艰巨使命》公开课教案下载

苏教2011课标版《第二节保护生物多样性的艰巨使命》公开课教案优质课下载

能力目标

培养学生搜集资料的、运用资料分析说明问题的能力。

培养学生合作交流表达的能力。

情感目标

认同保护生物多样性，树立保护生物多样性的观念。

通过讨论明白在保护生物多样性的活动中应充当的角色。

教学重点

确立保护生物多样性的科学观念。

说出生物多样性面临威胁的原因。

说出保护生物多样性的保护途径。

教学过程

复习导入：

提出问题、生物的多样性包括哪些方面？

请同学在黑板上写出来（作为板书的一部分）

生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类的生存和发展有着巨大的价值，但近年来，生物多样性正在面临严重的威胁，主要体现在：

1、物种绝灭速度加快

地球上有170多万个物种已经被鉴定，由于环境的破坏，大量物种灭绝，目前已发展到每天消失一个动物物种，每小时消失一个生物物种的程度，这种情况严重破坏了生态平衡。

2、人口的过度增长

现在全世界人口已超过60亿，快速增长的人口无节制地向地球贪婪地索取各种生物资源，如土地大量开发、森林地过量开采、渔业资源的过度捕捞、草地的过度放牧、野生经济动植物的乱捕滥采等，使自然界丧失了许多宝贵的基因，加速了物种的灭绝速度。

千万不要小看我们人类的活动，我们人类在改造这个世界的同时也破坏了自然界的完整性。

3、严重的环境污染（图片展示）

各行各业的企业主为了发展自己的产业，到处征占良田，盖建厂房，直接向大自然排放污水、废物、粉尘，凡经过污水流过之处，土壤变质了，庄稼不旺了，动物搬家了，鱼虾死亡了……

环境的污染致使臭氧层破坏、温室效应增强、厄尔尼诺现象、酸雨、洪灾、水污染、土壤污染，这是造成生物多样性丧失的重要原因。

㈡生物多样性丧失的原因

4、外来物种的入侵。