《第四节人类的起源和进化》优质课教案下载

《第四节人类的起源和进化》最新教案优质课下载

知识目标

1.概述人类起源下古猿。

2.概述现代类人猿和人类相似的表现及原因。

3.概述人类进化经历的几个主要阶段。

能力目标

1.通过课前收集有关人类的起源和进化的资料，进一步提高收集资料、获取信息的能力。

2.通过比较猿与人的相似特征，培养运用比较法找出事物的异同点的能力。

3.通过对人类的起源和进化的探究，培养学生科学思维和推理能力以及探索科学奥秘的精神。

情感态度与价值观目标

1.通过学习培养学生以科学的态度认识人类的起源和进化问题，认同人类进化与发展的辩证唯物主义观点。

2.逐步形成珍爱生命、热爱劳动、爱惜人类生存家园——生物圈以及人类应当与自然和谐发展的观点。

教学重、难点

教学重点

1.概述人、猿同祖及人与猿的相似点。

2.概述人类进化的主要历程。

教学难点

说出人与猿的相似点。

课前准备

教师准备查阅、搜集有关生物进化的资料及类人猿生活的图片和视频资料等。

学生准备搜集有关人类起源和进化的资料、现代类人猿的分布以及生活状态的图片和视频资料。

【教学流程及分析】

一、导入新课

方案一：“我是从哪里来的？ ”人类对自身的产生一直是十分好奇的。人类究竟是怎样产生，又是怎样进化的？从这一节课开始，让我们共同解答这个孩提时代的困惑，一起追随科学家的足迹来探究人类起源的奥秘吧!

设计思想

通过设疑惑趣，让学生打开思路，创设一种积极为教学情境，激发学生的学习兴趣以及探究的欲望。